2018‘CIMA杯’河南省商业精英挑战赛重磅来袭!
发布时间:2018-10-08 浏览次数:

 

 

活动简介

2018CIMA杯’河南省商业精英挑战赛是由国际注册专业会计师公会主办,河南财政金融学院承办,面向全省各高校在校全日制大学生开放的商业案例分析类竞赛项目。参赛学生可通过对实际商业案例的分析模拟管理决策、比拼解决方案,从而培养学生发现、分析和解决企业实际问题的能力,提升演讲技能以及强化思维方式,是大学生展示自身的舞台与个人成长的助推器。通过对实际商业案例的研究和指导,可以使指导老师更加了解国际最前沿的管理会计案例模式,提升参赛院校的管理会计案例教学水平,促进不同院校间对管理会计教学模式的交流与研讨。

大赛组织工作按照公平、公正、公开的原则,遵循‘寻找未来商界领袖’的宗旨,选拔具有突出商业潜质并熟练掌握财务、市场、营销、管理等知识的优秀学生团队。大赛模式(除语言外)完全遵循‘CIMA GBC商业精英国际挑战赛’,要求选手以团队形式报名参赛,在规定时间内完成对指定案例的分析并递交分析报告。大赛采用CIMA职业资格体系的案例考试形式,重点考查学生灵活运用商业知识解决实际问题的能力,充分体现了理论知识与实际运用的结合。本次大赛将作为‘2019 CIMA GBC商业精英国际挑战赛’在河南省内的先导赛事,决赛中优秀的队伍将有条件的推送参加‘2019 CIMA GBC商业精英国际挑战赛’华中区域决赛。

大赛分为初赛、半决赛和决赛三个环节,将邀请来自企业界和学术界的十余位CIMA会员对初赛报告进行严格的评判和筛选,筛选出的三十二强队伍将进入半决赛以及决赛环节,并且会邀请全国著名的财界大咖亲临决赛现场,作为半决赛以及决赛环节的现场评委。

 

受邀参赛单位

    河南省内各高校在校全日制大学生,专业及年级不限。

 

参赛资格

    1. 以团队形式报名参赛,每支队伍包括4名队员,性别不限;

  2. 每队全部成员需来自同一学校,每位选手只能参加一支队伍;

    3. 每支队伍需选出一名同学为队长;

    4. 每支队伍需有队名(中英文皆可)及一句话口号(中英文皆可)。

 

比赛周期

    1. 赛事启动      2018.9.30

2. 赛事宣传及报名2018.10.01-2018.10.26

3. 报名截止2018.10.26

3. 提交初赛报告  2018.10.27-2018.10.31

4. 初赛报告筛选     2018.11.01-2018.11.05

    5. 三十二强队伍公布2018.11.06

6.半决赛以及决赛2018.11.24-2018.11.25

 

比赛资料

    请登录河南财政金融学院官网(www.hacz.edu.cn/)象湖校区会计系网站(http://kjx.hacz.edu.cn/)下载案例背景材料、案例题目及报名表。

 

报告内容(初赛)

    1. 介绍

    2. 报告范围

    3. 对案例题目中第一部分进行分析

    4. 对案例题目中第二部分进行分析

    5. 对案例题目中第三部分进行分析

    6. 对案例题目中第四部分进行分析

7. 结论

8. 附录

 

报告格式

    1. 初赛案例分析报告

  报告语言:中文

  封面内容:报告名称、团队名称、团队口号、团队成员姓名、学校全称

  文件格式:PDF

  字体要求:宋体,小四号

字数限制:4000字以内,图表不计入字数限制

报告命名:校名-队名,比如河南财政金融学院-ABC”

  2. 现场演讲幻灯片(仅要求参加半决赛以及决赛的团队准备)

幻灯片语言:中文

幻灯片格式:PowerPoint 2007

3. 案例分析解决方案综述(仅要求参加半决赛以及决赛的团队准备)

总结和提炼解决方案,内容包含辅助现场演讲用到的背景资料等关键信息。将在比赛开始前提交给评委。

语言:中文

篇幅:2A4

    文件格式:PDF

    字体要求:宋体,小四号

 

参赛守则

  参加‘CIMA商业精英挑战赛的每支队伍和每位选手必须遵守以下规则:

  国际注册专业会计师公会有权在比赛中及比赛后使用参赛队伍递交的参赛信息包括姓名、学校、照片和视频及比赛现场照片、视频等。

  国际注册专业会计师公会对比赛案例及所有发布的任何信息和资料拥有知识产权。

  国际注册专业会计师公会对在传送中的资料遗失不承担责任。

  所有参赛队伍需遵守赛制,违反者将被免去参赛资格及所获奖项。

  所有参赛队伍所递交的资料不得抄袭,一经发现将作弃权处理,内容涉及引用时必须标明出处。

  所有进入省半决赛及决赛的队伍将被要求进行现场比赛,无法做到者,将被视为自动放弃参赛权。

  所有参赛队伍如有辅导老师,必须遵守辅导老师规范。

  参加省决赛的所有参赛队伍需尊重评委团的最终决议。

  国际注册专业会计师公会及河南财政金融学院对赛制、奖项设置和本次比赛所涉及的任何规则保留所有解释权。 

 

奖项设置

‘CIMA商业精英挑战赛在省决赛中分别设立了团体冠军、亚军、季军、决赛入围奖、半决赛入围奖,以及“最佳商业潜质”个人单项奖。奖项设置如下:

  一等奖(1队):团队获3000元现金奖励、参赛队员获一等奖证书、有条件推选参加‘2019CIMA GBC商业精英全球挑战赛华中区决赛’;

二等奖(2队):团队获1000元现金奖励、参赛队员获二等奖证书;

三等奖(5队):团队获500元现金奖励、参赛队员获三等奖证书;

半决赛入围(24队):参赛队员获河南省三十二强证书;

  决赛个人奖最佳商业潜质奖(3名):最佳商业潜质奖证书;

所有进入半决赛队伍的辅导老师(每支队限1位)将获得‘优秀辅导老师’证书;

所有进入半决赛队伍的同学将有机会参加由CIMA公会发起的‘GBC职业精英冬令营,并推荐实习以及就业。

 

赛事日程

事项

内容

时间

赛事启动

2018CIMA杯’商业精英挑战赛比赛日程与规则公布

2018.9.30

赛事宣传及报名

各参赛院校线上线下宣传并组织报名,提交报名表至大赛专用邮箱:CIMA2018@163.com,邮件主题为:报名-校名-团队名称

2018.10.01-2018.10.26

提交初赛报告

已报名的队伍提交案例分析报告至大赛专用邮箱:CIMA2018@163.com,邮件主题为:初赛-校名-团队名称

2018.10.27-2018.10.31

三十二强队伍公布

初赛报告评审,产生省三十二强

2018.11.06

半决赛及决赛

每队队长现场抽签分为A\B\C\D四个小组

2018.11.24-2018.11.25

20分钟案例分析和解决方案陈述

5分钟评委提问和参赛队伍回答

评委根据各参赛队综合表现评出进入决赛队伍名单(小组前两名进入决赛)

决赛开幕式

主持人介绍案例背景

决赛八支队伍两两一组现场PK

评委根据各参赛队综合表现评出各奖项

颁奖仪式

 

国际注册专业会计师公会(AICPA|CIMA)

国际注册专业会计师公会(The Association of International Certified Professional Accountants))是全球最具影响力的专业会计师组织,由美国注册会计师协会(AICPA)和英国皇家特许管理会计师公会(CIMA)强强联合共同创立,旨在普及注册专业会计师的公信力,促进其个人职业发展和职业成功,拓展企业商务机遇, 推动全球经济发展。

国际注册专业会计师公会(AICPA|CIMA)北亚总部位于上海,设有7个办公室,覆盖中国大陆、香港、澳门、台湾、日本、韩国、蒙古等多个国家和地区。在北亚地区,公会已有超过10年时间的长足发展。在此期间,伴随着北亚经济的跌宕起伏,我们见证了管理会计在北亚区的起步、发展与腾飞。

 

CIMA皇家特许管理会计师公会

CIMA皇家特许管理会计师公会(The Chartered Institute of Management  Accountants)成立于1919年,是世界上最大的管理会计师认证、管理和监督的机构,属非营利性组织,拥有22.9万会员和学员,遍布176个国家。CIMA会员身居管理要职,以扎实的财务知识,卓越的管理能力和出色的战略思维在工商界、政府部门及各类非营利机构发挥着举足轻重的作用。在中国,CIMA发展迅速,已经成为聚集国际金融高管及财界领袖的最大平台。

CIMA通过与企业的紧密合作及资助前沿研究,不断更新教育认证体系,职业资格要求及职业发展计划,使CIMA成为企业招聘财务高管以及有财务基础的管理人才时的首选资格。CIMA致力于不断提高财务管理人员的专业水准并加强职业道德规范,普及管理会计师的公信力。

 

关于CIMA商业精英挑战赛

CIMA商业精英国际挑战赛’(简称‘CIMA GBC’)是由CIMA英国皇家特许管理会计师公会发起的一项面向在校本科生的国际级赛事,它旨在发现及培养大学生卓越的商业特质,融会所学知识,拓展职场竞争力,发掘更多能够引领未来社会发展的商界领袖。自2009年举办以来,在全世界吸引了众多国家和地区的参与和关注,参赛国家和地区包括:英国、爱尔兰、香港、斯里兰卡、印度、中国大陆、菲律宾、马来西亚、巴基斯坦、波兰、赞比亚、新加坡、中东、俄罗斯、越南、孟加拉国、南非、加纳、阿联酋和澳大利亚等。

2018‘CIMA杯’河南省商业精英挑战赛赛事通知.docx

2018‘CIMA杯’河南省商业精英挑战赛报名表.xls

2018‘CIMA杯’河南省商业精英挑战赛案例题目.pdf

2018‘CIMA杯’河南省商业精英挑战赛案例预览材料.pdf